Projekt pn.: Szkoła w dobrym klimacie – modelowe rozwiązanie adaptacyjne do zmian klimatu na przykładzie ogrodów przyszkolnych w Krakowie
Źródło finansowania: Program Fundusze Europejskie na Infrastrukturę, Klimat, Środowisko 2021-2027, priorytet FENX.02 Wsparcie sektorów energetyka i środowisko z EFRR, działanie FENX.02.04. Adaptacja do zmian klimatu, zapobieganie klęskom i katastrofom
Opis projektu:
Przedmiotem projektu jest realizacja kompleksowych działań infrastrukturalno-edukacyjnych z zakresu adaptacji do zmian klimatu na terenie 15 samorządowych szkół, prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków.
Działania podejmowane w ramach projektu obejmują zagospodarowanie terenów przyszkolnych, wyposażenie ich w elementy błękitno-zielonej infrastruktury przy aktywnym udziale społeczności szkolnej (uczniów i nauczycieli) oraz przeprowadzenie warsztatów edukacyjnych dotyczących zmian klimatu i adaptacji do tych zmian. Działaniom tym będą towarzyszyły wydarzenia edukacyjno-promocyjne, mające na celu zainteresowanie tematem jak najszerszej grupy mieszkańców Krakowa, prowadzone zarówno w internecie, mediach tradycyjnych jak i w formie bezpośrednich spotkań, w tym podczas pikników na terenach placówek objętych projektem. Ponadto, na zakończenie realizacji projektu planowane jest wydanie publikacji podsumowującej zrealizowane działania i zawierającej rekomendacje dla podmiotów oraz osób prywatnych zainteresowanych wdrożeniem analogicznych rozwiązań w swoim otoczeniu.
Do projektu wytypowanych zostało 15 samorządowych placówek edukacyjnych, dysponujących w otoczeniu swoich budynków miejscem, pozwalającym na wprowadzenie elementów błękitno-zielonej infrastruktury, takich jak: ogrody deszczowe, zbiorniki na wodę deszczową, niecki infiltracyjne, ogrody warzywne, łąki kwietne, nasadzenia roślin, w tym roślin jadalnych oraz drzew i krzewów owocowych, eko-strefy:
- Szkoła Przysposabiająca do Pracy nr 8 w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym nr 2 w Krakowie,
- Szkoła Podstawowa nr 21 im. Władysława Jagiełły w Krakowie
- Szkoła Podstawowa nr 37 im. Juliana Tuwima w Krakowie
- Szkoła Podstawowa nr 38 im. Bractwa Kurkowego w Krakowie
- Szkoła Podstawowa nr 67 im. Władysława Łokietka w Krakowie
- Szkoła Podstawowa nr 72 im. Teofila Lenartowicza w Krakowie
- Szkoła Podstawowa nr 91 im. Janusza Kusocińskiego w Krakowie
- Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 98 w Krakowie
- Szkoła Podstawowa nr 142 im. T. Kościuszki w Krakowie
- Szkoła Podstawowa nr 153 im. ks. Prof. Józefa Tischnera w Krakowie
- Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 162 im. Władysława Szalera w Krakowie
- Szkoła Podstawowa nr 39 im. Bartosza Głowackiego w Krakowie
- Szkoła Podstawowa nr 95 i. Władysława Broniewskiego w Krakowie
- Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 14 w Krakowie
- Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 18 w Krakowie
Realizacja projektu będzie opierała się na modelu partycypacyjnym, mającym na celu zaangażowanie społeczności szkolnej w realizowane działania oraz zdobycie wiedzy i praktycznych umiejętności, jak również kształtowanie poczucia odpowiedzialności za zagospodarowane otoczenie.
Grupy docelowe/odbiorcy projektu: Bezpośrednią grupę docelową dla projektu stanowią uczniowie oraz nauczyciele 15 wytypowanych do projektu samorządowych szkół, prowadzonych przez Gminę Miejską Kraków, do których łącznie uczęszcza 6433 uczniów a zatrudnionych jest 1248 pracowników. Osoby te będą miały bezpośredni dostęp do działań projektowych w terenie.
Ponadto, w ramach działań edukacyjnych zaplanowano pikniki edukacyjne na terenie szkół oraz wydanie publikacji opisującej i dokumentującej wprowadzone rozwiązania. Pikniki na zakończenie działań w danej placówce będą miały charakter otwarty dla wszystkich zainteresowanych a publikacja będzie dystrybuowana wśród mieszkańców i instytucji (w tym wśród innych szkół) w formie papierowej i elektronicznej. Potencjalną grupę odbiorców wyników projektu stanowią wszyscy mieszkańcy Krakowa a także podmioty publiczne i prywatne, zainteresowane wprowadzeniem modelowych rozwiązań z zakresu błękitno-zielonej infrastruktury w swoim otoczeniu, zarówno z Krakowa, jak i innych miast polskich i europejskich.
Głównym celem jest adaptacja Miasta Krakowa do zmian klimatu i zmniejszanie ich negatywnego wpływu dzięki wdrożeniu modelowego rozwiązania z zakresu błękitno-zielonej infrastruktury na terenach 15 szkół samorządowych oraz przeprowadzeniu działań edukacyjnych na ten temat.
Cele szczegółowe projektu to:
- Zwiększenie retencji wody opadowej oraz bioróżnorodności na terenie Krakowa dzięki wprowadzeniu na terenie 15 szkół samorządowych zrównoważonych systemów gospodarowania wodami opadowymi z udziałem błękitno-zielonej infrastruktury, do której dostęp będzie miało 472 352 osób,
- Wzrost świadomości 6,4 tys. uczniów oraz wiedzy mieszkańców Krakowa nt. zmian klimatu oraz sposobów adaptacji do zmian klimatu i możliwości zmniejszania ich negatywnego wpływu na życie w mieście poprzez działania edukacyjne, skierowane do społeczności szkolnej, ogółu mieszkańców Krakowa oraz podmiotów współpracujących z Gminą.
Oczekiwane rezultaty projektu:
- Powierzchnia wybudowanej zielonej infrastruktury w celu przystosowania się do zmian klimatu - 0,0595 ha
- Ludność mająca dostęp do nowej lub udoskonalonej zielonej infrastruktury - 472 352 osoby
- Kampania informacyjno-edukacyjna kształtująca świadomość ekologiczną – 1 szt.
- Zasięg działań/ kampanii edukacyjno-informacyjnych – 1 mln osób
Całkowita wartość projektu: 2 672 004,00 PLN
dofinansowanie z Funduszy Europejskich: 2 129 854,37 PLN
wkład własny Gminy Miejskiej Kraków: 542 149,63 PLN
Okres realizacji projektu: 2026-2027
Zgłaszanie nieprawidłowości
Gmina Miejska Kraków jako Beneficjent projektu informuje o możliwości zgłaszania do Instytucji Zarządzającej, Instytucji Pośredniczącej lub Instytucji Wdrażającej podejrzenia o niezgodności Projektu lub działań Beneficjenta z Konwencją o prawach osób niepełnosprawnych (KPON) lub Kartą Praw Podstawowych Unii Europejskiej (KPP). Sygnały, zgłoszenia lub skargi dotyczące wystąpienia niezgodności Projektu z postanowieniami KPP lub KPON mogą przekazywać osoby fizyczne (uczestnicy projektu lub ich pełnomocnicy i przedstawiciele), instytucje uczestniczące we wdrażaniu funduszy Unii Europejskiej, strona społeczna (stowarzyszenia, fundacje), za pomocą (zgłoszenie w każdej z poniższych form odnosi takie skutki, jakby było przekazane w formie pisemnej):
1) poczty tradycyjnej - w postaci przesyłki listowej na adres ministerstwa: Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej, ul. Wspólna 2/4, 00-926 Warszawa lub Ministerstwo Klimatu i Środowiska, ul. Wawelska 52/54, 00-922 Warszawa lub Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej, ul. Pańska 97, 00-834 Warszawa, Polska,
2) skrzynki nadawczej e-PUAP Ministerstwa Funduszy i Polityki Regionalnej lub Ministerstwa Klimatu i Środowiska lub Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej lub z wykorzystaniem publicznej usługi rejestrowanego doręczenia elektronicznego lub publicznej usługi hybrydowej, o których mowa w ustawie z dnia 18 listopada 2020 r. o doręczeniach elektronicznych (Dz. U. z 2024 r. poz. 1045, z późn. zm.),
3) formularza internetowego e-Nieprawidłowości, dostępnego na stronie www.feniks.gov.pl,
4) mechanizmu sygnalistycznego rozumianego jako dedykowany adres e-mail:
5) doręczenia osobistego do kancelarii Ministerstwa Funduszy i Polityki Regionalnej, ul. Wspólna 2/4, 00-926 Warszawa lub kancelarii Ministerstwa Klimatu i Środowiska, ul. Wawelska 52/54, 00-922 Warszawa lub kancelarii Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej, ul. Pańska 97, 00-834 Warszawa.
